jueves, 20 de agosto de 2015

Laboratorio

VOLTAJE, RESISTENCIA, CORRIENTE Y POTENCIA





MARCO TEÓRICO:

Resistencia eléctrica
Se denomina resistencia eléctrica (R) de una sustancia o materia a la oposición que encuentra la corriente eléctrica para circular a través de dicha sustancia.

Depende de varios factores:
- Naturaleza del material con el que está hecho el conductor.
- Su geometría (su extensión y superficie, área o sección).

Su valor viene dado en ohms o ohmios, se designa con la letra griega omega mayúscula (Ω), y se mide con el Óhmetro.

Potencia eléctrica
Potencia es la velocidad a la que se consume la energía.
También se puede definir Potencia como la energía desarrollada o consumida en una unidad de tiempo

Corriente
La corriente o corriente eléctrica es el flujo de electrones que pasa a través de un material en una unidad de tiempo. Dichos electrones deben pasar por un conductor eléctrico para producir una carga.

Voltaje
Es el potencial eléctrico entre dos puntos diferentes. También podría referirse a la diferencia de energía potencial eléctrica de una carga de prueba de unidad transportada entre dos puntos.
Un voltaje puede representar una fuente de energía o podría representar la energía perdida, usada o almacenada.

tanto la corriente como el voltaje están relacionados entre sí. Un voltaje no puede existir sin una corriente y una corriente debe tener un voltaje, pero es necesario entender la diferencia que hay entre los dos.

Nuestros materiales en este laboratorio fueron:
  • Fuente
  • voltímetro
  • Amperímetro
  • Resistencias de diferentes valores

Proceso del Experimento:

Primero que todo, se debía construir un circuito como el que presento en la imagen siguiente:

En el está representado una fuente, un elemento al que llamamos resistencia y un voltímetro. nuestro objetivo era medir la diferencia de potencial, a medida que aumentábamos y disminuíamos el voltaje.
Para medir la diferencia de potencial, conectamos cada terminal del voltímetro a cada uno de los puntos en los que quisimos medir el voltaje, con ayuda de la profesora.

Tuvimos algunas inconvenientes pues el voltímetro estaba fallando, así que tuvimos que cambiarlo y seguir con el experimento.
En el voltímetro, se colocaba de acuerdo al Amperaje o Voltaje que requeria para reconocer la diferencia de potencial de cada resistencia. Esto esta mejor explicado en el siguiente vídeo:



Al terminar el proyecto, obtuvimos resultados concretos.




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